Nuestro centro apuesta por un bilingüismo de calidad reforzando, a su vez, el resto de áreas para una educación integral.
Todos los alumnos cuentan con su propio iPad lo que permite una enseñanza individualizada.
La elección de un aprendizaje basado en una metodología activa, centrando el aprendizaje en el alumno de una forma constructiva, implica que el alumno forme parte activa del proceso de enseñanza aprendizaje.
Somos un centro de atención preferente a alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de un trastorno del espectro autista, por ello se creo el Aula Sonrisas.
Si necesitas saber que van a comer tus hijos en el comedor entra en este post y descarga el menú del mes de mayo.
Encaramos ya la recta final del curso con nuestro proyecto sobre el cuerpo humano (sus emociones, el cerebro, el deporte, etc.) Antes de acabar el segundo trimestre, sabiendo lo corto que es el tercer proyecto, intentamos lo que buenamente pudimos motivar a nuestros alumnos y alumnas para un nuevo y último proyecto ( a pesar […]
Este año hemos celebrado en nuestro colegio las terceras jornadas de concienciación sobre el autismo, que se han llevado a cabo durante los días 29 de marzo, 1 y 2 de abril. Se han organizado diversas actividades dedicadas a todos los miembros de la Comunidad educativa, padres, alumnos y profesores. Estás actividades han tenido como […]
Os queremos presentar nuestra revista de este segundo trimestre que acabamos de terminar. ¡Esperamos que os guste!
Debido a la alta demanda de padres y madres que desean conocer nuestro centro hemos ampliado a 4 las jornadas de Puertas Abiertas: Dos de tarde y dos de mañana. Para apuntarte tan sólo debes rellenar el formulario haciendo clic en el enlace del día seleccionado.
El plazo para la presentación de solicitudes para el proceso de admisión de alumnos comenzará el 24 de abril y acabará el 10 de mayo, ambas fecha inclusive. Cuando tengamos más información la añadiremos en nuestra web.
